应用型人才培养目标下的《社交礼仪》课程改革 |
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引用本文: | 徐慧文.应用型人才培养目标下的《社交礼仪》课程改革[J].滨州学院学报,2012,28(4):112-115. |
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作者姓名: | 徐慧文 |
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作者单位: | 滨州学院中文系,山东滨州,256603 |
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基金项目: | 滨州学院教学研究项目(BYJYYB201040) |
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摘 要: | 《社交礼仪》的教学改革理应围绕学生核心能力的发展而开展,以培养应用型人才为目标,可进行应用化的课程内容设置、强化实践教学、把握好训练性与教育性之间的尺度、多样化的教学手段和考核方式、全程化的课程指导等系列改革。
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关 键 词: | 应用型人才培养 社交礼仪 课程改革 |
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