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应用型人才培养目标下的《社交礼仪》课程改革
引用本文:徐慧文.应用型人才培养目标下的《社交礼仪》课程改革[J].滨州学院学报,2012,28(4):112-115.
作者姓名:徐慧文
作者单位:滨州学院中文系,山东滨州,256603
基金项目:滨州学院教学研究项目(BYJYYB201040)
摘    要:《社交礼仪》的教学改革理应围绕学生核心能力的发展而开展,以培养应用型人才为目标,可进行应用化的课程内容设置、强化实践教学、把握好训练性与教育性之间的尺度、多样化的教学手段和考核方式、全程化的课程指导等系列改革。

关 键 词:应用型人才培养  社交礼仪  课程改革
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