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| 2012届422名理科生高考成绩与借书量研究 | |
| 引用本文： | 瞿嘉福.2012届422名理科生高考成绩与借书量研究[J].教学仪器与实验,2013(6):22-23. |
| 作者姓名： | 瞿嘉福 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市鄞州高级中学 |
| 摘 要： | 作为高中生,最重要的一关是高考;作为高中图书馆,最重要的任务是推动阅读,是要使高中生知道、懂得、理解图书馆在今后人生道路上的重要性。本文以我校2012届高考学生考分为例,对照他们在校三年的图书借阅情况,试探阅读与图书馆在他们心目中的地位、阅读与高考成绩的关系。 |
| 关 键 词： | 图书馆意识 高考成绩 课外阅读 高中生 高考学生 图书借阅 平均成绩 重要性 理科 借阅量 |
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