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高校体育课人文教育与学生“精神成人”的思考及实践探索
引用本文:杨秀华,谢冬兴.高校体育课人文教育与学生“精神成人”的思考及实践探索[J].牡丹江教育学院学报,2011(5):71-72.
作者姓名:杨秀华  谢冬兴
作者单位:广东培正学院,广东广州,510830
基金项目:广东培正学院2010-2011科研资助项目
摘    要:主要运用文献法与分析法,简述了高校体育课人文教育与学生"精神成人"的概念,分析了当代大学生"精神成人"意识缺失及高校体育课人文教育缺失的表现,提出促成大学生"精神成人"的四项教学举措,旨在为提高高校体育课堂效益提供参考。教学实验表明,突出人文教育理念具有良好的教学效果。

关 键 词:人文教育  精神成人  教学组织
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