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| “生活即教育”教育思想在思想品德课教学中的运用 | |
| 引用本文： | 冯晓盟.“生活即教育”教育思想在思想品德课教学中的运用[J].广西教育,2013(29):16-17. |
| 作者姓名： | 冯晓盟 |
| 作者单位： | 南宁市青秀区长堽小学 |
| 摘 要： | 品德课课程标准明确指出：“品德与生活课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。”课程标准倡导教育回归生活，强调以儿童现实生活作为课程基础。那么，如何让思品课真正生活化呢？本人从“课堂上创造性使用教材，在教学中注意发现、创造活动，注重课外实践的感悟升华”这三个方面进行了探索。 |
| 关 键 词： | 生活即教育 品德课 运用 |
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