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| 中职学校数学课堂教学改革的尝试 | |
| 引用本文： | 党启.中职学校数学课堂教学改革的尝试[J].华章,2010(19). |
| 作者姓名： | 党启 |
| 作者单位： | 河南省驻马店财经学校,河南,驻马店,463000 |
| 摘 要： | 当前,中职数学教育面临着学生起点低、差异大、厌学现象严重,教师抱怨现象突出、急躁情绪明显等种种困惑与挑战,虽然各个学校一再降低难度,学生"恐惧"数学的现状依然严重,数学难的思想一直困扰着学生,形成怕学、厌学、弃学不良局面,从而也使职中数学教学步履艰难.因此,中职数学教育改革已势在必然,笔者结合多年数学教学经验,对数学课堂教学在实践中作一些大胆尝试,旨在消除学生学习数学障碍,让学生对数学产生亲近感和亲切感,进而想学和爱学数学. |
| 关 键 词： | 中职数学 课堂教学 改革 |
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