|
|||||
|
|
| 浅议中学物理探究性实验 | |
| 引用本文： | 安启勇.浅议中学物理探究性实验[J].学生之友(初中版),2010(3). |
| 作者姓名： | 安启勇 |
| 作者单位： | 贵州省大方县坡脚中学; |
| 摘 要： | 物理探究性实验教学的开设,激励了学生的个性,改变了过去由教师包揽教学的局面,给了学生更多的思考、探索、实践的时间和空间。提高了学生的建模能力,展示了学生的研究思路和才能,延伸了学生的学力。使学生的实践能力、创新精神等综合素质得到较大的提高。 |
| 关 键 词： | 探究性实验 原则 评价 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |