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| 探究“切点三角形”的应用 | |
| 引用本文： | 施红玉.探究“切点三角形”的应用[J].科教文汇,2009(35):132-132. |
| 作者姓名： | 施红玉 |
| 作者单位： | 永登县南峰初级中学,甘肃·兰州,730304 |
| 摘 要： | 新课程倡导学生自主、合作、探究的方式学习。中学数学课程教学中的探究学习,主要指教师通过创设问题的情景,引导学生遵循数学知识的形成规律,让学生以探究的方式进行数学学习,激活其思维,达到学习新知识并利用新知识解决有关的新问题为目的。本文就以下例来谈谈学生的探究学习。 |
| 关 键 词： | 数学 切点三角形 探究学习 |
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