| 当代人文学者不应忽视的奥林匹克主义问题 |
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| 引用本文： | 张翠苹院,张宏伟,田振生.当代人文学者不应忽视的奥林匹克主义问题[J].体育与科学,2002,23(4):29-32. |
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| 作者姓名： | 张翠苹院 张宏伟 田振生 |
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| 作者单位： | 071001,保定,河北农业大学体工部 |
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| 摘 要： | 奥林匹克主义是人类在从事奥林匹克运动中人的生物属性的精神升华 ,它的意识形态就是奥林匹克精神。虽然 ,现代奥林匹克运动的创始人皮埃尔·德·顾拜旦 ,最初把它定格为一种哲学派别 ,但在历史的发展过程中 ,已经成为人们的一种思想信仰和信仰的维度。从这种意义上说 ,它是当代人文主义教育的重要组成部分。本文从 4个方面进行了研究分析 :教育在奥林匹克主义中的核心地位 ;奥林匹克主义哲学体系的形成和新发展 ;奥林匹克文化艺术的世界性与民族性的统一 ;科学与人文的融合对奥林匹克运动发展的重要性
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| 关 键 词： | 奥林匹克主义 人文主义教育 价值取向 |
| 文章编号： | 1004-4590(2002)04-0029-04 |
| 修稿时间： | 2002年3月25日 |
On One of the Problems Worthy of the Attention of the "Modern Humanists"——Olympism |
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| Abstract: | Olympism is the spiritual sublimation of the biological attributes of human beings when they are engaged in the Olympic games, and its ideology is the sprit of Olympic games. Though it was defined as a fraction of philosophy by Pierre De. Goubertin , the founder of the Olympic games in modern times, yet in the course of historical development Olympism has already become a sort of belief and its dimensionality for mankind. In this sense, the Olympic games is one of the important parts of humanism education of the present age. This article, from four aspects, made an analysis of Olympism: the significance of education, in Olympism; the appearance and its latest developments of the philosophy of Olympism; the unification of both the world and the nation of the Olympic culture and art; the essentiality of the combination of science and humanism. |
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| Keywords: | Olympism humanism education value |
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