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信息技术与小学语文课程的整合
引用本文:孙俭才.信息技术与小学语文课程的整合[J].中国教育技术装备,2010(25):174-175.
作者姓名:孙俭才
作者单位:山东省平度市仁兆镇五道口小学
摘    要:语文新课程标准在课程的基本理念中指出:“语文课程应根植于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”小学语文教学与信息技术进行整合,是发挥信息技术优势,探索语文课堂教学的新模式。

关 键 词:新课程标准  语文学习  信息技术  整合  小学  科技手段  学习效率  实践能力
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