信息技术与小学语文课程的整合 |
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引用本文: | 孙俭才.信息技术与小学语文课程的整合[J].中国教育技术装备,2010(25):174-175. |
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作者姓名: | 孙俭才 |
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作者单位: | 山东省平度市仁兆镇五道口小学 |
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摘 要: | 语文新课程标准在课程的基本理念中指出:“语文课程应根植于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”小学语文教学与信息技术进行整合,是发挥信息技术优势,探索语文课堂教学的新模式。
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关 键 词: | 新课程标准 语文学习 信息技术 整合 小学 科技手段 学习效率 实践能力 |
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