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| 教师专业成长的主要目标与重要内容（上） | |
| 引用本文： | 郑毓信.教师专业成长的主要目标与重要内容（上）[J].小学教学(数学版),2013(11):4-7. |
| 作者姓名： | 郑毓信 |
| 作者单位： | 南京大学哲学系 |
| 摘 要： | 在论及教师的专业成长时，我们应当坚持这样一个立场：从数学教育的现实情况出发，努力满足一线教师的实际需要，而非空谈理论，纸上谈兵。 |
| 关 键 词： | 教师专业成长 内容 数学教育 实际需要 一线教师 |
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