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| 中职学校计算机应用课程分层教学模式研究 | |
| 引用本文： | 廖秀娟,黄新甫,魏丽云.中职学校计算机应用课程分层教学模式研究[J].教育技术导刊,2013,12(6):164-165. |
| 作者姓名： | 廖秀娟 黄新甫 魏丽云 |
| 作者单位： | 广东省龙门县职业技术学校; |
| 摘 要： | 在中职学校计算机运用课程学习中,学生的学习能力层次具有差异性,选择科学的分层教学模式是十分必要的。在学习过程中,如果能够让每一位学习者都能够体验到学习的成就感,将有助于提高学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。 |
| 关 键 词： | 分层教学 计算机教学 教学模式 中职教育 |
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