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| 一“机”一“带”进课堂 | |
| 引用本文： | 余丰.一“机”一“带”进课堂[J].教育文汇,2003(11):38-38. |
| 作者姓名： | 余丰 |
| 作者单位： | 浙江湖州 |
| 摘 要： | 一次偶然的机会,听见一位同事的儿子在说书似的讲着他每天都听的《葫芦娃》,他说得那么投入,那么流利,那么富有感情,整整说了十来分钟,真叫人怀疑这是出自八岁孩子之口。于是一个点子在我脑中产生:何不去买些学生爱听的长篇故事录音带,让学生在课余时间听呢? 说干就干。从此我们教室里少了学生蹿进蹿出的影子,少了嘈杂的喧闹声,见到的是一张张趣味横生的面孔;有时皱眉,有时大笑,有时热泪盈 |
| 关 键 词： | 课堂教学 中学 语文教学 语言表达能力 能力培养 |
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