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| 学会质疑，赢在创新的起跑线 | |
| 引用本文： | 王云志.学会质疑，赢在创新的起跑线[J].课外阅读,2010(12):29-29. |
| 作者姓名： | 王云志 |
| 作者单位： | 长沙县青山铺镇广福小学,湖南长沙410147 |
| 摘 要： | 质疑是创新的动力，学生追求新知识的起点。伟大的教育家布鲁纳曾说过：“教学过程是一种提卅问题和解决问题的持续不断的活动。乐于质疑问难的学生说明正积极参与新知识学习，这样的学生才真正是学习的主人。”我则认为这样的学生更懂得使自己在创新这条起跑线上卯足劲，向前冲。古今中外无数的成功者的事例证明，能发现问题、 |
| 关 键 词： | 起跑线 质疑 创新 学会 知识学习 教学过程 学生 布鲁纳 |
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