| 梁启超的家庭教育思想对现代思想政治教育的启示 |
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| 引用本文： | 夏,欢.梁启超的家庭教育思想对现代思想政治教育的启示[J].考试周刊,2014(22):146-147. |
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| 作者姓名： | 夏 欢 |
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| 作者单位： | 湖南省汉寿县第一中学,湖南汉寿415900 |
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| 摘 要： | "中国知识分子第一人"梁启超是近代杰出的政治家、学者、思想家,同时也是杰出的教育家。他养育的九个儿女在各自的工作领域均取得傲人的成就。其中,梁思成、梁思永和梁思礼为中国科学院院士。"一门三院士",这是中国历史上绝无仅有的,也是世界上鲜见的。梁启超的九个子女始终坚持"人必有爱国心,方可成大事"的宗旨,以"莫问收获,只问耕耘"的人生态度,在十几个领域作出贡献。梁氏兄妹的成就是个人勤奋的收获,更是梁启超家庭教育的成功。随着历史的演变,家庭教育面临越来越严峻的考验,面对世界种种诱惑,家庭教育书刊琳琅满目,家庭教育无从下手,现代思想政治教育面临新的挑战。学习借鉴梁启超的家庭教育思想,包括爱国主义、趣味教育、寒士家风等教育内容,言传身教、中西结合、因材施教等教育方法,对现代思想政治教育有着重要的现实意义。
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| 关 键 词： | 梁启超 家庭教育思想 现代思想政治教育 启示 |
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