初中物理教材中非常规实验设计及应用 |
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引用本文: | 王,君.初中物理教材中非常规实验设计及应用[J].考试周刊,2014(16):15-16. |
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作者姓名: | 王 君 |
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作者单位: | 常州市正衡中学,江苏常州213000 |
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摘 要: | 物理教学需要做大量的实验,这是由物理学科的性质所决定的。研究初中物理教材中"非常规"物理实验,有助于教师在实际教学中更好地运用"非常规"物理实验,激发学生学习兴趣,鼓励学生实践创新,提高学生的动手能力,培养科学情感。本文具体研究分析初中物理教材中"非常规"物理实验的特点和教学功能,详述已应用于实践的实验案例。
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关 键 词: | 初中物理教材 “非常规”物理实验 教学功能 实验设计 实验应用 |
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