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| 教师人格素养对学生潜移默化的作用 | |
| 引用本文： | 高维萍.教师人格素养对学生潜移默化的作用[J].考试周刊,2014(52):19-19. |
| 作者姓名： | 高维萍 |
| 作者单位： | 陇西二中,甘肃陇西748100 |
| 摘 要： | <正>语文教育与语文教师息息相关,语文教育发展的关键在于语文教师的自我发展。换句话说,即语文教学效率在一定程度上取决于教师素养。高中语文课改的具体实施主要依靠语文教师,因此切实提高语文教师的素养,是成功实施新课改的重要保障,是培养和提高学生能力和素质的基本前提,也是教师适应新课改、提升自我的有效途径。新课程标准对高中语文教师的素养提出更新、更高的要求。高中语文教师只有切实提高素养,才能真正适应新课改的 |
| 关 键 词： | 自我发展 人格素养 教育发展 课程标准 熏陶感染 教学活动 幸福观 道德品质 感受生活 浮气 |
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