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| 培养学生的自主学习能力 | |
| 引用本文： | 杨洪亮.培养学生的自主学习能力[J].教育,2013(21):40. |
| 作者姓名： | 杨洪亮 |
| 作者单位： | 山西省潞城市第四中学 |
| 摘 要： | 自主学习是指学生自我积极主动地获取知识的一种学习方式。在教学过程中,学生始终处于主体地位和积极状态。新课程教学就是要让学生在教师的指导和协作下,通过自我尝试、自我体验、自我探究、自我发现和自我实践等学习方式,去获取知识和学习策略,提高自主学习的能力。高中地理是一门理论性和实践性很强的综合学科。新教材无论从知识的编排上,还是从插图的设计上、活动安排顺序及活动方式上,都体现出对学生能力培养、 |
| 关 键 词： | 自主学习能力 学生自主学习 主体地位 高中地理 培养学生 学习方式 获取知识 学习策略 学生能力培养 课程教学 |
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