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| 浅析体育教学设计 | |
| 引用本文： | 马忠跃.浅析体育教学设计[J].昭通师范高等专科学校学报,2010,32(Z1). |
| 作者姓名： | 马忠跃 |
| 作者单位： | 昭通市第一中学,体育教研组,云南,昭通,657000 |
| 基金项目： | 国家教师科研基金“十一五”课题“高中课堂实效性研究”(CTF060248) |
| 摘 要： | 体育教学过程设计包含体育教学的方法、手段,教学步骤、教学器材(辅助工具)等方面教学设计。它应该具有合理性、针对性及可操控性。其目标是以身体练习为基本手段,以体育知识技能为主要学习内容,以增进高中学生健康为目的,使学生在愉快、乐学、和谐的学习练习中达到国家体育与健康课程标准的目标要求。 |
| 关 键 词： | 新课改 教学设计 实用性 有效性 主动学习 成绩评价 |
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