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| 浅谈课堂教学中学生情商的培养 | |
| 引用本文： | 马高超,董美华.浅谈课堂教学中学生情商的培养[J].中国农村教育,2006(5). |
| 作者姓名： | 马高超 董美华 |
| 作者单位： | 潍坊科技职业学院西院，潍坊科技职业学院西院 山东 |
| 摘 要： | 在大力提倡创新教育的今天,学生的能力培养显得尤为重要。而情商在能力培养中起着不可忽视的作用,这一点可以从“成功=智商 情商”中得到证实。那么,如何在教学中培养学生的情商呢?根据多年的教学经验认为应从以下三方面着手:一、在课堂教学中激励学生的情感与动机因素(一)激励 |
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