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| 艺术的表达让数学课堂飞翔——浅谈数学教师课堂教学的语言表达 | |
| 引用本文： | 陈红.艺术的表达让数学课堂飞翔——浅谈数学教师课堂教学的语言表达[J].快乐阅读,2011(26):79-79. |
| 作者姓名： | 陈红 |
| 作者单位： | 江苏省涟水县第一中学; |
| 摘 要： | 数学学科的课堂教学本身相当抽象化,因而数学教师课堂教学的语言表达就担负着化抽象为具体、化深奥为浅显的责任。而要很好地完成这一责任,数学教师课堂教学的语言表达在达成使用普通话、注重科学性和逻辑性的基 |
| 关 键 词： | 教学语言表达 教师课堂教学 数学课堂 数学教师 普通话 数学学科 科学性 发展要求 课堂语言艺术 教学效果 |
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