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| 教育公平视角下的课堂公平研究 | |
| 引用本文： | 朱云童.教育公平视角下的课堂公平研究[J].科教文汇,2015(5). |
| 作者姓名： | 朱云童 |
| 作者单位： | 安徽师范大学教育科学学院 安徽·芜湖 241000 |
| 摘 要： | 教育公平是社会公平的重要基础。作为学校开展教育教学，促进学生发展的时空场域，课堂是实现教育公平的重要场所，是教育公平的微观层次和实践起点。要实现教育公平首先就要实现课堂公平。分析课堂公平的缺失现象和课堂上存在的不公平现象，提出实现课堂公平要遵循的原则，为真正地实现课堂公平提供建议，进而实现教育公平。 |
| 关 键 词： | 教育公平 课堂公平 研究 |
Research on Class Equity from the Perspective of Educa-tional Equity/tional Equity |
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| Authors: | Zhu Yuntong |
| Abstract: | |
| Keywords: | educational equity class equity research |
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