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| 浅谈启发式教学法在物理光学课堂教学中的应用 | |
| 引用本文： | 曲芳,于意仲,倪晓昌,徐丽娟,孙鸿波,芦宇,孔维敬.浅谈启发式教学法在物理光学课堂教学中的应用[J].科教文汇,2015(5). |
| 作者姓名： | 曲芳 于意仲 倪晓昌 徐丽娟 孙鸿波 芦宇 孔维敬 |
| 作者单位： | 天津职业技术师范大学 天津 300222 |
| 基金项目： | 受“天津市品牌专业电子科学与技术”建设项目(项目编号SEW1330102)资助。 |
| 摘 要： | 本文探讨了启发式教学法在课程引入、建立感性认识、理性推导、应用提高以及思考练习等教学环节的应用。利用启发性的提问，引导学生思考，使学生自主学习，在解答问题的过程中，学会知识、掌握技能和开拓思维。启发式教学法能充分调动学生学习的积极性，达到良好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 启发式教学法 夫琅禾费单缝衍射 物理光学 |
A Brief Discussion on the Application of Heuristic Teach-ing Method in Physical Optics Classroom Teaching |
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| Authors: | Qu Fang Yu Yizhong Ni Xiaochang Xu Lijuan Sun Hongbo Lu Yu Kong Weijing |
| Abstract: | |
| Keywords: | heuristic method of teaching Fraunhofer single slit diffraction physical optics |
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