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| 从心理角度看作文教学中的情感建构 | |
| 引用本文： | 张航.从心理角度看作文教学中的情感建构[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(4). |
| 作者姓名： | 张航 |
| 作者单位： | 云南师范大学附属中学; |
| 摘 要： | 情感是人们对客观事物的体验。丰富的情感是人们开展创造性活动的动力。作文教学是教师引导学生进行创作的活动,是学生对客观事物认识表达的综合过程。在这个过程中,学生首先要感受各种新奇的信息,进行一系列思维活动,并对客观事物作出情感体验。 |
| 关 键 词： | 情感建构 教师 引导学生 情感体验 客观事物 作文教学 培养学生 |
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