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发扬民主 教学相长
引用本文:志力.发扬民主 教学相长[J].江苏教育,1966(4).
作者姓名:志力
摘    要:进行教学改革以来,不少教师开始注意发扬教学民主,听取学生对教学的意见,积极地改进教学工作;学生中能独立思考和敢于向教师提问题、提意见的人也越来越多;教师尊重学生,学生更尊敬教师,师生间民主平等的关系开始形成。这是一个很可喜的现象。所谓教学民主,主要就是指教师为革命而教,学生为革命而学,在教学中师生的地位完全平等;教师讲得对,学生听教师的,教师讲得不对,学生提出正确的意见,教师就听学生的,大家尊重真理服从真理。只有

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