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思维引领 演绎智慧——《平行四边形的面积》教学与思考
引用本文:周龙辉.思维引领 演绎智慧——《平行四边形的面积》教学与思考[J].小学教学设计,2012(5):28-29.
作者姓名:周龙辉
作者单位:浙江江山市峡口小学
摘    要:上一节简单而又充满智慧的数学课,是每个数学教师的追求。笔者有幸参加了华东六省一市小学数学课堂教学观摩研讨活动,浙江顾志能老师"平行四边形的面积"的教学,让我领悟到了"智慧"课堂的

关 键 词:平行四边形  面积公式  思考  智慧  数学课堂教学  思维  学生  长方形  数学教师  观摩研讨
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