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| 高中语文课的情感教学初探 | |
| 引用本文： | 吴锡鹏.高中语文课的情感教学初探[J].中国教育科研与探索,2007(4):24-26. |
| 作者姓名： | 吴锡鹏 |
| 摘 要： | 语文具有工具性、思想性和情感性等特点，在语文教学中渗透情感教育既可能又必要。教师要热爱本职工作、热爱学生、深入钻研教材，酝酿丰富的情感；运用创设情景、恰当的态势语、优美的语言及朗诵训练等方法加强语文教学中的情感教育。 |
| 关 键 词： | 语文教学 情感教育 源泉方法 |
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