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| 数学教学中思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 王家喜.数学教学中思维能力的培养[J].中国教育科研与探索,2007(5):58-58. |
| 作者姓名： | 王家喜 |
| 摘 要： | 为什么要培养学生的形象思维能力呢？按照现代科学研究的最新成果，人的大脑左右两半球各有不同功能，左半球是语言中枢，主管语言和抽象思维，右半球主管音乐，绘画等形象思维材料的综合活动。两者相互配合，相辅相成，相互促进，才能使个体得到和谐发展。第一段] |
| 关 键 词： | 形象思维能力 能力的培养 数学教学 最新成果 科学研究 抽象思维 综合活动 思维材料 |
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