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鼓励创新策略在阅读教学中的运用
引用本文:汪莉莉,唐秀兰.鼓励创新策略在阅读教学中的运用[J].中国教育科研与探索,2007(6):52-53.
作者姓名:汪莉莉  唐秀兰
摘    要:创新思维是一种具有主动性、独创性的思维方式。培养学生的创新思维,发展创新能力,是现代教育的出发点和归宿。江泽民总书记曾在全面教育工作会议上指出:“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面。肩负着特殊的使命。”因此,小学语文教学必须探讨培养学生创新思维的实施策略。本文就以阅读教学中运用鼓励创新策略培养学生的创新思维作初步探索。第一段]

关 键 词:阅读教学  创新策略  策略培养  创新思维  发展创新能力  民族创新精神  教育工作会议  小学语文教学
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