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浅谈激发学生学习数学的兴趣
引用本文:阿力腾.浅谈激发学生学习数学的兴趣[J].中国教育科研与探索,2007(5):64-64,49.
作者姓名:阿力腾
摘    要:随着教学改革的深入发展,在数学教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维能力.是每个教师都十分关注的问题,笔者觉得教师要吃透教材,挖掘教材中的智力因素,这对进行教学是十分重要的。

关 键 词:学习数学  学生  激发  教学改革  数学教学  思维能力  智力因素  教师
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