|
|||||
|
|
| 浅谈多媒体教学目前存在的几点隐忧愁 | |
| 引用本文： | 苏爱荣.浅谈多媒体教学目前存在的几点隐忧愁[J].中国教育科研与探索,2007(6):104-104. |
| 作者姓名： | 苏爱荣 |
| 摘 要： | 一、课件制作缺乏通用性方面的考虑
通用性是考察课件效率和效益的最重要的标准。许多人制作课件，出发点不是为整体的教学服务，而只是为了偶然上公开课的需要。课要好看，要充分显示出“运用了最先进的教学手段”……这就是许多人运用计算机上公开课的心态，为此花很多的时间（可能是半个学期，也可能是一个学期）来制作课件。因为这个课件从一开始就是为了某一节特定的课例而设计的，从一开始就决定了它不可能用在别的课上或者不能用在别的老师的课上。这样搞出来的课，大部分都是很好看的。第一段] |
| 关 键 词： | 多媒体教学 课件制作 隐忧 教学服务 教学手段 通用性 公开课 计算机 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |