|
|||||
|
|
| 论师生关系与高校“两课”改革——从一项调查引起的思考 | |
| 引用本文： | 杨艳红.论师生关系与高校“两课”改革——从一项调查引起的思考[J].中国教育科研与探索,2007(5):13-14. |
| 作者姓名： | 杨艳红 |
| 摘 要： | 高校“两课”教学的实效性直接关系着大学生的思想道德素质状况，关系着高校能否完成培养高素质人才的任务。但事实表明，改革的举措不少，成效却甚微，原因在于我们未能真正重视影响“两课”教学的实效性的重要因素——师生关系，本文通过对一项调查的分析，提出了师生关系对“两课”教学改革的重要性，并试图提出改善师生关系、深化“两课”教学改革的途径。 |
| 关 键 词： | 师生关系 两课 实效性 互动 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |