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| 基于战略目标的高职院校关键绩效指标考核体系设计——以浙江工业职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 冯旭芳.基于战略目标的高职院校关键绩效指标考核体系设计——以浙江工业职业技术学院为例[J].中等职业教育,2016(4):41-44. |
| 作者姓名： | 冯旭芳 |
| 作者单位： | 浙江工业职业技术学院 |
| 基金项目： | 浙江工业职业技术学院2015年度课题“基于目标管理的绩效考核体系设计研究” |
| 摘 要： | 现代职业教育治理结构改革带来了职业教育管理模式的改革。高职院校管理的复杂性、校院二级管理模式的推行和高职院校战略目标的落实都需要引入关键绩效管理理念。本文结合浙江工业职业技术学院关键绩效管理工作实际,重点论述了关键绩效管理流程的建立和关键绩效指标体系及权重的设计,并从提高认识加强培训、立足战略重视过程和借助外力科学论证三个方面提出意见和建议。 |
| 关 键 词： | 战略目标 高职院校 绩效考核 绩效管理 |
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