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| 俄罗斯社区类课程资源的有效利用及启示 | |
| 引用本文： | 孔凡哲,徐秀娟.俄罗斯社区类课程资源的有效利用及启示[J].基础教育课程,2006(8). |
| 作者姓名： | 孔凡哲 徐秀娟 |
| 作者单位： | 教育部东北师范大学基础教育课程研究中心 |
| 摘 要： | 俄罗斯有着深厚的文化底蕴,自20世纪50年代以来,一直推行全面教育的方针。俄罗斯的学校教育奉行“教育第一、教学第二”的理念,这一切使得俄罗斯民族形成良好的教育意识。正是在这种理念和教育氛围的影响下,俄罗斯社区课程资源在开发中遇到的困难相对较少,在利用方面相对比较充分,因而也积累了比较丰富的经验。 |
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