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基于"问题"环境下的生物教学初探
引用本文:
杨云香.基于"问题"环境下的生物教学初探[J].课程教材教学研究(小教研究),2010(7).
作者姓名:
杨云香
作者单位:
大理市第一中学
摘 要:
"问题"是科学研究的出发点,是开启任何一门科学的钥匙."问题"学习法是指通过对"问题"的解决而进行学习的方法.我在教学中发现,留给学生更多的空间,让学生通过"问题"学习法来学习,效果较好.现结合自己的教学实践,作如下探讨:
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