游戏开发驱动的Windows程序设计课程教改探析 |
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引用本文: | 杨程,陈念年,李郁峰.游戏开发驱动的Windows程序设计课程教改探析[J].教学研究(河北),2012,35(2). |
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作者姓名: | 杨程 陈念年 李郁峰 |
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作者单位: | 西南科技大学计算机学院,四川绵阳,621010 |
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摘 要: | 介绍了一种以游戏项目开发进行驱动的程序设计课程教学模式,结合Windows程序设计课程的特点,该教学模式将教师与学生、课堂教学与工程实践、课内学习与课外学习融为一体,既减轻了教师教学难度与工作量,又大幅度提升了学生对程序设计的兴趣,通过将游戏项目与课堂知识互相结合,建立起学生初步的软件工程素养,提升了学生的主动学习与动手实践能力.
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关 键 词: | 游戏开发 Windows程序设计 程序设计实验 教学改革 |
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