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| 提高化学实验课有效性的实践与反思 | |
| 引用本文： | 黄强.提高化学实验课有效性的实践与反思[J].考试周刊,2011(63):175-176. |
| 作者姓名： | 黄强 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市第一中学,江苏江阴,214400 |
| 摘 要： | 随着课程改革的开展，人们对如何提高课堂教学有效性的思考也在逐步加深。同时，化学作为一门以实验为基础的学科，实验教学是培养学生的学习兴趣和创新能力的重要环节。但是在实验过程中，学生对实验本身的兴趣往往会超越与实验相关的知识．从而影响了实验课效果．而实验课的效果将决定学生学的兴趣和教师教的积极性。因此。提高实验课的有效性显得尤其重要。作者就提高实验课的有效性提出了一些看法。 |
| 关 键 词： | 化学实验课 有效性 实践 反思 |
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