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| 中职语文教学渗透专业知识的理论和实践——以美术设计专业为例 | |
| 引用本文： | 王瑛红.中职语文教学渗透专业知识的理论和实践——以美术设计专业为例[J].考试周刊,2011(59):52-53. |
| 作者姓名： | 王瑛红 |
| 作者单位： | 山东省威海艺术学校,山东威海,264500 |
| 摘 要： | 随着新一轮教学改革的开展，中职学校注重培养学生的实践应用能力．电脑美术设计业的学生普遍重视专业课的学习，轻视文化课，认为只要把专业学好，有一技之长，能就业就行了.其实．语文是其他学科的基础，语文学科的综合性、教材的多视角性．使中职语文教学进行专业知识渗透成为可能、在语文教学中．教师可以结合专业特点设计教学目的和内容．挖掘隐藏于文本中的专业元素，找准提高职业能力的突破口．让学生从专业的角度品味文本内容．用语文能力推动专业学习．实现语文和专业的双赢． |
| 关 键 词： | 中职语文教学 美术设计专业 教学实践 |
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