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| 高中地理“讲学稿”的编制 | |
| 引用本文： | 蒋海涛.高中地理“讲学稿”的编制[J].考试周刊,2011(59):153-153. |
| 作者姓名： | 蒋海涛 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴中学,江苏宜兴,214200 |
| 摘 要： | “讲学稿”是教师在课堂教学中讲授的依据，也是学生课堂学习使用的有效武器。利用“讲学稿”，明确知识目标，规范教学内容，展示基本教学过程，让学生在课前预习、课堂练习和课后复习中有材可依、有据可查，培养自主学习、自主探究能力。文章以“人教版”高中地理必修2《城市的内部空间结构》为例，结合所在学校使用“讲学稿”教学实际，分析“讲学稿”的编制。 |
| 关 键 词： | 高中地理教学 讲学稿 课前预习 师生互学 随堂练习 |
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