高职教育课程建设与改革的几点思考 |
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引用本文: | 王振海.高职教育课程建设与改革的几点思考[J].中国科教创新导刊,2008(3):90-91. |
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作者姓名: | 王振海 |
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作者单位: | 山东省贸易职工大学,山东济宁,272017 |
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基金项目: | 南京信息工程大学数学建设与改革二期课题资助 |
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摘 要: | 高职教育课程建设与改革涉及到课程理念、课程目标、课程框架、课程实施、课程评价等诸多方面的改革。课程的质量直接影响和制约着专业的教学质量,决定着人才培养的规格和水平。本文从几个方面对此进行了研究分析。即:明确课程目标定位;突出课程改革重点;重视校本课程开发;加强精品课程建设。从而提高学校整体教育教学水平,实现职教课程改革的高层目标。
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关 键 词: | 高职教育 课程建设 实施方略 |
文章编号: | 1673-9795(2008)01(c)-0090-02 |
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