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| 关注生命：幼儿教育的呼唤 | |
| 引用本文： | 杨兵,马文凤,李霞.关注生命：幼儿教育的呼唤[J].教育实践与研究,2009(7):5-7. |
| 作者姓名： | 杨兵 马文凤 李霞 |
| 作者单位： | [1]西南大学教育学院,重庆400715 [2]重庆小龙人幼儿园,重庆400015 [3]重庆大坪医院幼儿园,重庆400042 |
| 摘 要： | 生命化教育,简单地说,就是＂融于＂生命、＂成全＂生命的教育。受＂工具性价值＂思维的影响,在教育中,即便是在幼儿园教育中,把人当作工具,普遍存在着严重的遗忘与漠视生命的现象。生命化教育要求我们要直面儿童的生命,直面儿童生命的完整性与独特性,尊重每个生命,为每个生命潜能的充分发挥创造条件。 |
| 关 键 词： | 生命化教育 幼儿教育 生命 工具性教育 |
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