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中国城乡义务教育非均等供给及财政制度路径
引用本文:卢洪友,李凌.中国城乡义务教育非均等供给及财政制度路径[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),2008,47(4).
作者姓名:卢洪友  李凌
作者单位:武汉大学,经济与管理学院,湖北,武汉,430072
基金项目:国家自然科学基金,中国发展基金会资助项目
摘    要:义务教育服务均等化既是一个实证性问题,又是一个规范性问题。均等化的评价首先以评价域的选择为前提,也因此与公平理论有着紧密的内在联系。本文从教育公平的基本维度出发,设计义务教育均等化评价指标,通过分析2000—2005年各地区城乡义务教育差异表现与变化趋势,确立现阶段主要的均等化目标,并利用回归分析法,估测该目标下各地区农村义务教育财政需要与转移支付规模。

关 键 词:义务教育  非均等供给  财政转移支付

China's Non-equal Supplement in Urban-rural Compulsory Education and Financial System Path
LU Hong-you,LI Ling.China's Non-equal Supplement in Urban-rural Compulsory Education and Financial System Path[J].Journal of Central China Normal University(Humanities and Social Sciences),2008,47(4).
Authors:LU Hong-you  LI Ling
Abstract:
Keywords:
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