|
|||||
|
|
| 教师，在阅读中生存——访编者朱煜 | |
| 引用本文： | 刘青松.教师，在阅读中生存——访编者朱煜[J].基础教育课程,2014(17):77-78. |
| 作者姓名： | 刘青松 |
| 作者单位： | 《基础教育课程》编辑部 |
| 摘 要： | 阅读是教师职业特性之一，一名教师在整个职业生涯中应该以书为伴。这是常识。教师，特别是从事基础教育的教师，读书范围应宽泛一些。教育教学专业书籍要读，其他种类的书籍也要读，学生们喜欢读的书更要去积极了解，教师只有靠不断学习才能与学生对话。现在，教与学的方式已经发生了前所未有的变革，学校不再仅仅是培育学生的场所，而是师生共同发展的地方。而教师要求得发展，最基本的途径之一就是阅读。 |
| 关 键 词： | 教师要求 阅读 朱煜 编者 师生共同发展 专业书籍 职业特性 职业生涯 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |