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让习作教学充满情趣
引用本文:
陈和心.让习作教学充满情趣[J].福建基础教育研究,2014(6):41-42.
作者姓名:
陈和心
作者单位:
福建漳州南靖南坑中心小学
摘 要:
长期以来,作文教学一直是语文教学中的一个难点,多数学生怕写作文,原因在于提起笔来无从下手,没有东西可写,不知怎么写,总之提不起写作兴趣。如何让作文的指导充满情趣,实现学生作文心态由“要我写”向“我要写”的转变,是提高写作能力的关键。
关 键 词:
指导观察
启发想象
培养情趣
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