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| 利用与开发高中世界史教材中的英文信息 | |
| 引用本文： | 盛燕仙.利用与开发高中世界史教材中的英文信息[J].政治课教学,2005(9). |
| 作者姓名： | 盛燕仙 |
| 作者单位： | 浙江省金华市第六中学 321000 |
| 摘 要： | 与过去教材相比,现行人教版高中世界史教材的一个细微而又深刻的变化是教材中蕴藏着丰富的英文信息:一方面,教材后有一个“重要词汇中英文对照表”,它收录了250多条重要历史人物、图片和文献的英文名称信息;另一方面,教材引入的一些历史图片中更是包含着不少非常直观的英文资料信息,这些英文信息都直接或间接地承载着丰富的历史内涵。利用与开发这些英文信息对高中世界史教学意义重大。第一,利用与开发世界史教材中的英文信息符合历史学科知识特征历史是一门研究和阐述人类社会发展过程及其规律的科学,从历史知识的客观对象分析,历史知识具… |
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