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| 为学生打造绿色语文课堂 | |
| 引用本文： | 张辉玲.为学生打造绿色语文课堂[J].教育,2013(9):48. |
| 作者姓名： | 张辉玲 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市吴窑镇江中小学 |
| 摘 要： | 绿色是生命之色。作为绿色使者的人民教师,应该时时刻刻关注学生的发展,为学生打造出一个代表健康无污染的、充满生机的、适合学生可持续发展的绿色语文课堂。同时,教师要小心呵护学生天生的学习的主动性与积极性,让学生诗意地栖居在语文课堂。为学生提供绿色的土壤如果把学生看作是绿色的禾苗,而且是正在茁壮成长的、充满蓬勃生机与无限活动的禾苗,那么,语文教学就应该为禾苗的健康成长、持续发展提供绿色土壤作为动力保障。因此,作为辛 |
| 关 键 词： | 语文课堂 关注学生 绿色 可持续发展 诗意地栖居 人民教师 健康成长 无污染 语文教学 动力保障 |
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