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| 基于新课程改革的高师综合实践活动课程目标定位 | |
| 引用本文： | 谢国忠.基于新课程改革的高师综合实践活动课程目标定位[J].当代教育论坛,2010(9):43-45. |
| 作者姓名： | 谢国忠 |
| 作者单位： | 常州工学院师范学院,江苏常州213022 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十一五”规划2008年度立项课题“高师综合实践活动课程建设研究”（课题批准号：D/2008/01/005）和2007年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“高师小学教育专业综合实践活动课程建设研究”（项目批准号：07SJD880059）的阶段性研究成果之一. |
| 摘 要： | 高师设置综合实践活动课程的根本目的在于提高师范生的综合素质,以适应基础教育课程改革的需要。高师综合实践活动课程要致力于促进师范生的专业发展,为中小学综合实践活动课程输送合格师资,推动教师职前教育课程改革。 |
| 关 键 词： | 新课程改革 高师 综合实践活动课程 目标 |
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