| 人工智能赋能职前教师信息化教学能力提升 |
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| 引用本文： | 刘艳丽.人工智能赋能职前教师信息化教学能力提升[J].中国现代教育装备,2022(13):15-16. |
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| 作者姓名： | 刘艳丽 |
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| 作者单位： | 1.洛阳师范学院信息化中心471934; |
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| 基金项目： | 河南省2021年度教师教育课程改革研究项目“教育信息化2.0时代职前教师信息化教学能力影响机制与提升路径研究”(编号:2021-JSJYYB-031)；洛阳师范学院2020年度青年骨干教师培养计划项目“后疫情时代高校教师智慧教学能力提升研究”(编号:2020XJGGJS-02)；河南省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《基于教育生态学的高校智慧教室建设研究》(编号:2020YB0177)。 |
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| 摘 要： | 近年来,人工智能技术迅速发展给教育行业带来了崭新的机遇和巨大的挑战。为了积极推进人工智能等新技术与教师队伍建设的深度融合,利用人工智能技术提升教师专业能力。基于人工智能技术,分类提升职前教师信息化教学能力,打造智慧化教学、学习和实践环境,精准支持职前教师信息化教学反思,能够有效提升职前教师信息化教学能力,推动职前教师专业发展。
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| 关 键 词： | 人工智能 赋能 职前教师 信息化教学能力 |
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