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| 对TOPRA模型的实证研究 | |
| 引用本文： | 丁洁.对TOPRA模型的实证研究[J].职业教育研究,2011(9):16-17. |
| 作者姓名： | 丁洁 |
| 作者单位： | 天津现代职业技术学院,天津,300222 |
| 摘 要： | 以60名高职学生为研究对象,在语义加工与非语义加工两种条件下进行新英语单词学习的实验。研究结果表明:学习者对第二语言新词汇语义的深层加工对其学习词汇的结构产生一定的负面作用,这种负面作用在短期和长期内都存在。实验结果支持Barcroft提出的"资源加工类型的分配(TOPRA)"模型一说。 |
| 关 键 词： | TOPRA模型 词汇学习 结构加工 语义加工 |
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