| 茅以升对技术教育新模式的构造 |
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| 引用本文： | 李利.茅以升对技术教育新模式的构造[J].漯河职业技术学院学报,2002,1(3):18-21. |
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| 作者姓名： | 李利 |
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| 作者单位： | 华东师范大学职成教研究所,上海,200062 |
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| 摘 要： | 茅以升是我国著名的桥梁专家,同时也是新型技术教育的开拓者。他在技术教育方面的两大贡献在于:一是对技术内涵的准确把握;二是针对我国工程教育的弊端提出了习而学的教育模式。他的这一思想对我国目前技术教育的改革和发展具有重要的现实意义。
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| 关 键 词： | 茅以升 技术 科学 技术教育模式 |
| 文章编号： | 1671-7864(2002)03-0018-04 |
| 修稿时间： | 2002年4月28日 |
Mao Yisheng:Developing the New Patterns of Technical Education |
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| LI Li.Mao Yisheng:Developing the New Patterns of Technical Education[J].Journal of Luohe Vocational and Technical College,2002,1(3):18-21. |
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| Authors: | LI Li |
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| Abstract: | Mao Yisheng, one bridge expert of our country, is also the initiator of new technical education. He showed the meaning of technology and indicated the pattern of technical education. And his ideas are very important to the development and reform of our technical education. |
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| Keywords: | Mao Yisheng technology science the pattern of technical education |
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