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| 激活学生写作的源头活水 | |
| 引用本文： | 李勇志.激活学生写作的源头活水[J].中学教学参考,2011(7):36-37. |
| 作者姓名： | 李勇志 |
| 作者单位： | 广西贺州市八步区灵峰镇中心学校,542825 |
| 摘 要： | 现在的学生都怕写作文，遇到作文就像是看到一座高山挡在面前一样，总是难以逾越。究其原因，主要还在于学生没内容可写。而解决“巧妇难为无米之炊”的问题，关键还得给学生找来写作之“米”——写作素材。“问渠那得清如许？为有源头活水来。”写作素材的源泉在哪呢？叶圣陶先生说过：“生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰富而不枯竭，溪水自然活泼，流之不尽。”所以，语文教师必须在平时的教学中引导学生积极体验生活，捕捉生活细节，从生活中找“米”，只有这样才能解决学生作文素材的来源问题。 |
| 关 键 词： | 学生写作 活水 源头 激活 体验生活 作文素材 写作素材 引导学生 |
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